2008年5月12日的地震，使四川遭遇了一场毁灭性的灾难。痛定思痛，让我们认识到了防灾减灾意识和能力的重要性。而作为学校这样的人员密集场所，更应该具有防止自然灾害的意识和能力。由此，在开学伊始根据上级领导的要求，结合自身的实际，我校认真做了好防灾减灾知识的宣传和学习，并组织全校师生于9月6日上午间操时间进行应急疏散演练等系列活动。现将本次活动总结如下：

一、会议讨论，领导部署。　

为了确保本次防灾减灾活动落到实处，使广大师生真正的具有防灾减灾意识和能力，收到预期效果，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真筹划，安全可行。

在进行实际演练之前，我们制定了明确的演练方案。其中，就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。演练当天，以铃声为令，在领导、负责老师、各班班主任认真负责的指挥下，全校学生从教学楼撤离到操场只用了一分半钟的时间。而从开始组织到演练结束也只用了2分钟。

三、教育宣传，增强意识。

在防灾减灾实际演练工作紧锣密鼓地进行的同时，我校还以宣传板为教育基地，努力营造“防灾减灾宣传”的氛围。不断地向广大师生宣传“防震减灾”安全知识、“防震减灾法律法规”等相关内容。这些宣传，不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

四、及时总结，应对不足

在以板报的形式对“防灾减灾”相关知识进行宣传并组织广大师生进行实际演练之后，以校长为组长的“防灾减灾”小组重新召开了总结会议。每位负责人均提出了在此次活动中发现的不足，小组成员并就此问题进行了认真的讨论，最终得出行之有效的解决办法，以备在以后的教育中加强宣传，演练中注意改进。

此次演练是对我校对学生教育的一个良好契机，在疏散演练过后，我们学校又开展了一个简短的悼念活动和详细的安全教育活动，这更是对我们校园安全应急能力的一次检验。值得高兴的是，此次活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更增强了师生的防震、消防安全意识，真正的掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个活动收到了预期的效果。

鞍山市第三中学

2012年9月6日