为贯彻鞍山市教育局提出的全面实施素质教育的要求，深化教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据我校实际情况于6月5日—6月8日开展了2020届、2019届研学旅行活动。学校事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：

　　一、研学旅行准备情况：

　　1、5月20日成立研学活动领导小组，制订活动实施方案及活动安全预案，并上报了市教育局。成立了石晓强副校长任组长，卢冰主席为副组长，政教、教务、团委为成员的研学领导小组，专门负责此项工作。

　　2、5月31日姜艳君校长、石晓强副校长、卢冰主席、高一、高二年部负责人、团委负责人召开研学旅行领导小组人员会议，确定本次研学旅行路线；最终确定秦皇岛、天津路线三天的行程。

　　3、6月1日我校活动领导小组和研学旅行项目工作人员进行沟通，并召开带队、班主任教师的研学旅行专题会议，会议内容主要包括：学生研学旅行路线通报；学生研学旅行要求；应急预案通报；学生出发时间通报；班主任工作职责等。强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，班主任要对对本班学生进行安全教育、出行注意事项等各项宣传。

　　4、6月3日学校提前发致家长一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游，是专题性学习，是课堂知识的延伸。通过同行、同住、同吃、同研、同活动、同实践，增强学生自身修养和爱国意识。大部分家长都能认识到位，鼓励支持孩子参加研学旅行。

　　二、研学旅行经过

　　6月6日清早5点30分，老师和同学们早早地来到了校园，他们热情高涨，整装待发。6点钟由20辆大巴车所组成的队伍满怀信心地踏上了研学之旅。

同学们通过参观始皇求仙入海处、燕山大学、天津航母主题乐园等景点，培养了爱国主义精神，取得非常好的效果。

　　三、后期反馈

　　1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失，学校要求每个班评选出五名最美旅游人。

　　2、每个班级上报5张最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。学校将公开展出学生的感受和照片，并进行评比。

　　四、研学旅行感想与收获

　　1、既能寓教于乐，也能激励学生。研学旅行，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力

　　2、培养学生团队精神。研学旅行中，我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了高度评价。通过集体活动，培养了学生集体意识，关心他人意识，培养了团队精神。

　　3、增进了与教师和同学之间情感。通过同行、同吃、同住、同研学，教师与同学，同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品，抢着帮教师提。有的学生物品丢了，同伴主动帮助他寻找。亲其师，信其道，相信研学过后，师生关系会更加和谐。

　　4、增强了学生安全意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功，没有出现一点事故。学校领导最担心的就是安全问题，1100多人集体外出，就餐、行车、意外事故等，每项都令人揪心，但由于组织到位，事前有预案，每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数，每辆车至少有1名教师、1名导游敦促教育，安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强，能听从带队教师和导游的安排。

　　此次“研学旅行”活动，安全、顺利、圆满，收获颇丰。走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。

19届2班

19届3班

19届5班

19届10班

19届12班

19届14班

20届1班

20届6班

20届8班

20届10班

20届12班

20届14班